Вода – это наше богатство

Что такое вода? Минерал, не имеющий цвета,
Не имеющий запаха, формы, но ты оглянись –
Это главное таинство, главное чудо Планеты,
Это главный исток, из которого вылилась Жизнь.
Без воды на Планете не мыслимо что-то живое.
И вода вездесуща – и в недрах, и над землей,
И планету Земля, во Вселенной зерно голубое,
Было б много точнее назвать не Землей, а Водой.

     Ежегодно 22 марта во многих странах мира отмечается Всемирный день водных ресурсов или Всемирный день воды.
      Цель дня: привлечь внимание общественности к состоянию водных объектов и проблемам, связанным с их восстановлением и охраной. Задуматься о роли воды в жизни каждого человека на Земле, привлечь внимание к проблемам нехватки питьевой воды, необходимости сохранения и рационального использования водных ресурсов, принимать необходимые меры для решения проблемы снабжения населения питьевой водой. Всем нам надо помнить о том, что ресурсы воды не безграничны, и наше здоровье и жизнь прямо зависят от ее количества и качества. С приходом воды появляется жизнь. Пропала вода – и жизнь становится невозможна. Подарив людям воду, природа дала нам в руки колоссальное богатство. И мы должны защищать его. Над водой нависла угроза- загрязнение. Если не принять срочных мер, река умрет. А вместе с ней умрет целый мир живых существ.
     Очень важно научить людей и особенно детей – наше будущее поколение – бережно, экономно относиться к воде, как природному ресурсу.              

                                                                                                       
      Над проблемой бережного отношения к воде наш детский сад работает постоянно, учим с детьми песенки, загадываем загадки, читаем сказки, рассказы о воде. В умывальной комнате Капелька следит, как дети моют руки и лишнюю воду стряхивают в раковину, а не на пол, при этом используем стихи, потешки, которые дети очень хорошо воспринимают. Для закрепления знаний проводим опыты с водой, в процессе которых дети узнают о свойствах воды: вода не имеет формы, жидкая, льется, может течь, прозрачная, у нее нет вкуса, запаха, она окрашивается.          Ежедневно в разные отрезки времени проводим минутки бережливости. Рассматриваем с детьми альбомы, книги, энциклопедии, иллюстрации о воде. Для родителей оформили групповую газету «Вода это-жизнь», где поместили познавательную информацию о воде. Предложили принять участие в работе и нарисовать дома с детьми листовки «Берегите воду!», которые разместили в приемной.

                                                                                                  
      В ходе проведения данной работы у детей повысился уровень интереса и желания заниматься элементарными экологическими проблемами. Каждый ребенок почувствовал, что от него самого, от его действий зависит состояние окружающей среды. У детей повысился познавательный интерес к миру природы, ее охране и защите. Они не остаются равнодушными, а это самое главное.
 

Воду – наше главное богатство – надо беречь!!!

Вода - это то, для чего мы живём
Вода - это то, от чего мы живём
Вода - это то, что мы любим и пьём.
Все любят её и все знают её!

                                                                                                                              Воспитатель            Оскеро Н.С.